Hello, dear friends of Hivediy, greetings to all the artists and artisans who always surprise us with their amazing creations. Today I want to share with you a project I created with my little daughter. At school, she was assigned to create a book using recycled materials. The book had a free theme, as long as she used recycled materials. She chose to use tongue twisters, and I used cardboard to make the book. It was a team effort, and here I want to show you how it was done step by step. I hope you like it.

Hola queridos amigos de Hivediy, saludos para todo los artistas y artesanos que siempre nos sorprenden con sus grandes creaciones, hoy quiero compartir con ustedes un trabajo que hice con mi pequeña hija. Desde la escuela le asignaron la creación de un libro utilizando materiales de reciclaje, el libro era de temática libre, siempre y cuando utilizara materiales de reciclaje, ella escogió hacer trabalenguas y yo utilicé cartón para hacer el libro, fue un trabajo en equipo y aquí quiero mostrarles como fue el paso a paso. Espero les guste.

PROCESS

The book will have 4 pages, including 2 more pages that will be the covers. My daughter will write 8 tongue twisters with their corresponding drawings on the 8 pages. According to the teacher's instructions, everything written had to be in her own handwriting, and I was only allowed to participate in the construction of the book. I was responsible for using knives or scissors while she helped assemble and apply glue. So, the first thing I did from a cardboard box was to cut six squares measuring 20 centimeters by 18 centimeters.

El libro tendrá 4 hojas contando 2 hojas más que serán las portadas, mi hija escribirá sobre las 8 páginas, 8 trabalenguas con sus dibujos correspondientes. Según instrucciones de la maestra todo lo escrito debía ser de su puño y letra y yo solo podía intervenir en la construcción del libro, donde la utilización de navajas o tijeras corrían por mi cuenta mientras que ella ayudaba a armar y a echar pegamento. Así que de una caja de cartón lo primero que hice fue extraer 6 cuadros de 20 centímetros por 18 centímetros.

After cutting all the cardboard, I take four pieces of cardboard that will be the main pages for the book. Each one will be covered with colored paper, since it's a children's book and needs lots of color. So I use a block of colored cardboard and use eight pieces in total for each side of each page. I cover the cardboard with school glue and then gradually add the colored cardboard. I repeat this whole process until I have completed all four sheets of cardboard.

Luego de cortar todos los cartones, tomo 4 cartones que serán las páginas principales para el libro, cada una de ellas ira cubierta con papeles de colores, ya que es un libro infantil y hay que darle mucho color. Así que utilizo un block de cartulina de colores y utilizo 8 en total para cada lado de cada hoja, con pegamento escolar voy cubriendo el cartón y después poco a poco voy colocando la cartulina de color. Todo este proceso lo voy repitiendo hasta completar las 4 hopas de cartón.

In the following space, cut 8 squares out of white cardstock. Each tongue twister and its drawings will be written on these squares. So, I cut the squares with a measurement where I only subtract 3 centimeters from each side compared to the cardboard squares, thus obtaining a measurement that will be perfectly centered. With my daughter's help, I gradually place the sheets of paper until all the sheets are filled.

El el siguiente espacio corte 8 cuadros de cartulina blanca, en estos cuadros de cartulina irán escritos cada uno de los trabalenguas con sus dibujos. Así que corto los cuadros con una medida donde solo resto 3 centímetros de cada lado en comparación con los cuadros de cartón, así obtengo una medida que quedara bien centrada. Con ayuda de mi hija poco a poco voy colocando las láminas de papel hasta completar todas las hojas.

Then came the hardest work for my little girl: writing each tongue twister and drawing in her own hand. For some drawings, I made simple sketches for her to just outline and color, while for other drawings, I did the drawings myself. It took two days because it was too much for her, so one day she wrote the tongue twisters and the next she made and colored each drawing.

Luego vino el trabajo mas arduo par ami niña: hacer de su puño y letra la redacción de cada trabalengua y cada dibujo. En Algunos dibujos yo le hice los bocetos sencillos para que ella solo remarcara y pintara, mientras otros dibujos si los hice ella. Duró dos días porque era mucho para ella así que un día escribió los trabalenguas y al siguiendes hizo y pintó cada uno de los dibujos.

Then I cut strips of cardboard 20 centimeters long by 2 centimeters wide. I used these strips to join each of the completed sheets together, thus binding the book. Using glue, I folded the cardboard strip in half, one side going to one sheet, while the other side went to another sheet. I continued this until all four were joined together.

Luego corté tiras de papel de cartón de 20 centímetrós de largo por 2 centímetros de ancho, con estas tiras de cartón uniré cada una de las hojas que se han realizado, y así encuadernar el libro. Utilizando pegamento, doblo por la mitad la tira de cartón y un lado va para una hoja mientras que el otro ladop restante cobre y une otra hoja. Así hago hasta que las 4 queden unidas.

After assembling the middle of the book, it was time to make the cover. My daughter made the letters and also thought about the title; she loved it. She painted each letter, and then I took the wrinkled part of the cardboard and used it as the cover for the book. After making a circle and cutting it out so the title would be centered and eye-catching, I added a cardboard flap to secure the cover, making the book look more sturdy. After I had everything assembled, I decided to paint it gold to give it a nicer finish.

Despues de ensamblar la parte central del libro tocó hacer la portada. Mi hija hizo las letra sy tamién pensó en ese título, le causo gracia. Pintó cada letra y despues tomé la parte arrugada del cartón y la utilicé como cubierta para la portada del libro, no sin antes hacer un círculo y cortarlo para que el títula quedara centrado y llamativo, para fijar la cubierta puse una tapa de cartón y así el libro quedó más fuerte. Luego de tenerlo todo armado, decidí pintarlo de color dorado para darle un acabado más bonito.

FINAL WORK

Finally, my daughter signed the book as her author, adding her name, her school's name, and her teacher's name. This week, she'll be able to present it to her classmates, where she can read it and share her process. It was a wonderful team effort. I enjoy helping her and giving her the tools to develop her manual skills. She's already an expert at making geometric shapes and loves painting. I hope you enjoyed it; this book template is easy to make and can be applied to any activity. For now, I'll say goodbye, and see you soon!

Para finalizar, mi hija firmó el libro como autoria, puso su nombre, el de su escuela y el de su maestra. Esta semana le toca presentarlo y exponerlo ante sus compañeros donde podrá leerlo y relatar de como fue el proceso para hacerlo. Fue un lindo trabajo en equipo, me gusta ayudarla y darle las herramientas para que vaya desarrollando habilidades manuales, es tod auna experta ya en hacer formas geométricas y adora pintar. Espero que les haya gustado, este modelo de libro es facil de hacer y se puede aplicar a cualquier actividad. Por ahora me despido, y será hasta pronto!

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